Jawaban Yang pertama kali anda mesti pelajari itu hal paling mendasar seperti lepas kabel negatif aki (asumsinya mau belajar mekanik otodidak dengan mobil yang tidak terlalu banyak sensor dan akinya aman dicabut, ya kali mulai otodidak dengan Mercy W204).. Cara mengencangkan baut dengan cara me
ï»żREPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO MINISTERE DE LâENSEIGNEMENT PRIMAIRE, SECONDAIRE ET PROFESSIONNEL DIRECTION DES PROGRAMMES SCOLAIRES ET MATERIEL DIDACTIQUE KINSHASA / GOMBE MECANIQUE AUTOMOBILE CYCLE LONGPremier degrĂ©3Ăšme M. degrĂ©5Ăšme INTRODUCTION La mĂ©canique automobile nâest pas restĂ©e en marge de lâĂ©volution technologique ; en tant quâoption de la section industrielle dans notre pays, elle se trouve obligĂ©e de restructurer son programme de formation en allant du programme du cycle court Ă celui du cycle long. A lâinstar des autres sections techniques, son apprentissage sâassigne deux grands buts dâune part, lâacquisition de certaines connaissances ou lâapprentissage de certaines techniques indispensables dans la carriĂšre ou dans la vie, dâune part, la formation culturelle dâune ĂȘtre qui doit devenir, non seulement un seulement un professionnel mais aussi un homme au sens plein de terme MOTIVATION. LâĂ©lĂšve de niveau A3, au bout de sa formation, est obligĂ© de travailler sur les vĂ©hicules qui, actuellement, Ă©manent dâune technologie trĂšs avancĂ©e. Par consĂ©quent, sa formation de technicien de lâautomobile, bien limitĂ©e, est devenue insuffisante et inefficace La rĂ©forme du programme de formation dans ce domaine sâavĂšre indispensable. Elle permettra aux Ă©lĂšves apprentis de recevoir des informations technologiques et scientifiques en plus et autrement organisĂ©es, dans ce monde en pleine Ă©volution technologique, scientifique et sociale. OBJECTIFS GENERAUX. Rendre lâĂ©lĂšve opĂ©rationnel aprĂšs son cycle long, câest-Ă - dire faire de lui un individu professionnellement utilisable dans les entreprises dâautomobile tant privĂ©es que publiques. Permettre Ă lâĂ©lĂšve finaliste des Ă©tudes secondaires dâembrasser les Ă©tudes supĂ©rieures et universitaires, dans les filiĂšres de mĂ©canique. PRESENTATION GENERALE. Le MĂ©tier Le mĂ©canicien de lâautomobile du cycle long, en tant que technicien de lâautomobile, doit en toute autonomie accomplir des travaux sur les vĂ©hicules de tourisme, utilitaires lĂ©ger et autres engins motorisĂ©s ; sa tĂąche consistera essentiellement Ă - rĂ©aliser un entretien - poser un diagnostic - procĂ©der Ă un rĂ©glage complet, - rĂ©aliser une rĂ©paration, - Accorder une attention particuliĂšre aux prescriptions dâapplication dans le domaine de la sĂ©curitĂ© et de lâhygiĂšne. En plus, il doit ĂȘtre Ă mesure de - conduire les opĂ©rations de contrĂŽle et de vĂ©rification, - assurer la gestion et le rapport avec la clientĂšle, - se tenir informĂ© des derniĂšres avancĂ©es dans le domaine technique en matiĂšre dâorganisation - Communiquer la connaissance acquise formateur. DU PROFIL DE QUALIFICATION AU PROGRAMME. Le profil de qualification reprend Les activitĂ©s, les fonctions et les compĂ©tences. Nous nous intĂ©resserons plus aux compĂ©tences qui exigent de la part du travailleur et donc de lâĂ©lĂšve, des acquis qui peuvent ĂȘtre de quatre types - Les connaissances notions, informations et principes ou lois - Les capacitĂ©s cognitives interviennent pendant lâexercice de son intelligence - Les habiletĂ©s les mouvements et gestes perfectibles - Les attitudes comportements sociaux acquis. Le profil de formation reprend Ă partir du profil de qualification, lâensemble des compĂ©tences Ă acquĂ©rir en vue de la dĂ©livrance Ă lâissue de lâenseignement secondaire. Ces compĂ©tences sont regroupĂ©es en deux catĂ©gories - compĂ©tences Ă maĂźtriser en fin de formation - compĂ©tences Ă exercer dont la maĂźtrise ne peut ĂȘtre certifiĂ© que par une formation ultĂ©rieure. compĂ©tences Ă exercer dont la maĂźtrise ne peut ĂȘtre certifiĂ©e quâultĂ©rieurement au travers de lâactivitĂ© professionnelle. Cz programme reprend Ă partir du profil de formation, lâensemble des compĂ©tences Ă maĂźtriser ou Ă exercer par lâĂ©lĂšve. Elles seront synthĂ©tiquement prĂ©sentĂ©es sous forme de compĂ©tences Ă dĂ©velopper. A propos, nous ferons allusion au cours techniques notamment - Travaux pratiques - Laboratoire - Technologie automobile - Moteurs thermiques - ElectricitĂ© automobile Le programme va plus ou moins avec prĂ©cision lister le contenu de la matiĂšre, donner la structure de la section, la rĂ©partition horaire, les objectifs et conseils mĂ©thodologiques ou directives ; proposer les cours pour lâĂ©valuation globale de fin de cycle examen dâEtat. La planification et la progression seront assurĂ©es par le professeur titulaire du cours, ce dernier mettra ses connaissances au service des ces compĂ©tences. A la fin du cycle ou du 2Ăšme degrĂ©, il y a lâĂ©valuation globale, câest-Ă -dire placer lâĂ©lĂšve dans une situation lui permettant de faire preuve quâil maĂźtrise cette compĂ©tence globale qui est le savoir faire et le savoir ĂȘtre dans une situation donnĂ©e », OBJECTIFS SPECIFIQUES. a Premier degrĂ© de formation 3 et 4 A lâissue du 1er degrĂ©, lâĂ©lĂšve sera capable de reconnaĂźtre, dâentretenir et dâutiliser les outils que lâon rencontre dans la pratique de lâautomobile. Il sera capable de dĂ©poser et reposer les organes fixes et mobiles. Il sera aussi capable dâentretenir et de contrĂŽler un vĂ©hicule tel quâil se prĂ©sente dans une station service. Enfin, il sera capable de conduire, dâentretenir une station service B DeuxiĂšme degrĂ© de formation 5 et 6 Le 2Ăšme degrĂ© de qualification professionnelle de MĂ©canique Automobile » constitue la suite normale du 1er degrĂ© de qualification professionnelle mĂ©canique » Ă orientation MĂ©canique Automobile. Il a comme objectif de faire acquĂ©rir une solide formation technique et pratique indispensable Ă lâexercice du mĂ©tier de mĂ©canicien de lâautomobile et de dĂ©velopper au maximum, au travers de nombreux apprentissages, le savoir faire, le goĂ»t et le respect du travail soignĂ©, le sens des responsabilitĂ©s, lâesprit critique propre Ă la recherche de mĂ©thodes et des solutions nouvelles. c Conseils mĂ©thodologiques. LâintĂ©rĂȘt des Ă©lĂšves de cette option se porte avant tout sur lâapprentissage pratique du mĂ©tier. Le cours des travaux pratiques doit donc ĂȘtre considĂ©rĂ© comme cours de base de lâoption, tout dâabord pour lâintĂ©rĂȘt quâil suscite et aussi parce que lâatelier est le lieu privilĂ©giĂ© oĂč sâamalgament et se concrĂ©tisent les acquis thĂ©oriques divers. Les professeurs des branches techniques seront conscients de la prĂ©pondĂ©rance des travaux pratiques et sâinspireront pour le dĂ©veloppement de leurs cours de la progression et des apprentissages manuels. STRUCTURE DE FORMATIONCycle longCycle court DiplĂŽme dâEtat A2REPARTITION HORAIRE CYCLE COURT5Ăšme Cycle court. Points Branches 10 Heure / Semaine 20 Religion 1 H 20 Civisme 1 H 20 Français 1 H 20 MathĂ©matiques 1 H 40 Moteurs 3 H 40 Technologie 2 H 40 Dessin 3 H 30 ElectricitĂ© + Electronique 3 H 30 Laboratoire 3 H 200 Travaux pratiques 22 H 40 H Maximum 460 points REPARTITION HORAIRE CYCLE LONG. 3Ăšme Points Branches 17 Heure / Semaine 20 Anglais 1 H. 20 Religion 1 H 20 Civisme 1 H 20 Histoire 1 H 20 GĂ©ographie 1 H 20 Physique 2 H 20 Chimie 2 H 20 MĂ©tallurgie 1 H 20 MĂ©canique gĂ©nĂ©rale 2 H 20 ElectricitĂ© gĂ©nĂ©rale 2 H 20 Technologie automobile 2 H 40 Dessin industriel 4 H 50 Français 5 H 50 MathĂ©matiques 5 H 20 Technologie ajustage 2 H 70 Atelier ajustage 4 H 70 Travaux pratique Labo 4 H Total 40 h Maximum 520 Points Points Branches 15 20 Religion 20 Civisme 20 Anglais 20 Histoire ; GĂ©ographie , ActualitĂ©s 20 Physique 2 H 20 Chimie 1 H 20 ElectricitĂ© gĂ©nĂ©rale 3 H 20 MĂ©tallurgie 1 H 50 Français 4 H 50 MathĂ©matiques 5 H 40 MĂ©canique gĂ©nĂ©rale 3 H 40 Dessin industriel 4 H 40 Technologie automobile 3 H 40 Moteurs thermiques 3 H 100 Travaux pratiques Labo 8 H Total 41 h Maximum 520 Points Programme de stage aprĂšs la 4Ăšme MĂ©canique automobile En rapport avec les objectifs Ă atteindre au premier degrĂ© de formation, lâĂ©lĂšve stagiaire pendant son stage de formation, sera capable de faire les travaux ci-aprĂšs I. La dĂ©pose et repose des organes de la suspension la roue, le ressort, lâamortisseur, la jambe de suspension la barre de stabilisationâŠetc. 2. La dĂ©pose et la repose des organes de la chaĂźne cinĂ©matique lâembrayage, la boĂźte de vitesse, les transmissions ou lâarbre de transmission, le diffĂ©rentielâŠetc. 3. DĂ©montage et remontage des organes de suspension la roue, le ressort Ă lame, la jambe de suspensionâŠetc 4. DĂ©montage et remontage des organes de la chaĂźne cinĂ©matique lâembrayage, la boĂźte de vitesse, le pont, le diffĂ©rentiel, la transmission, lâarbre de transmission, le moyeuâŠetc 5. La station service. - lavage du moteur, de la suspension et de la carrosserie en gĂ©nĂ©ral les produits de lavage - les appoints des liquides et des gaz les huiles, de lâeau, le gaz pour la climatisation, de la graisse, des combustibles et de la pression dâair 6. La vĂ©rification du systĂšme de frein, des accessoires Ă©lectriques et de lâĂ©clairage 7. La gĂ©rance de la station service et du magasin dâoutillage ou du stock des piĂšces de rechange ou des produits Ă vendre. Nous voulons que lâemployeur observe, si lâĂ©lĂšve stagiaire respecte Ă la rigueur les rĂšgles de sĂ©curitĂ© et dâhygiĂšne, en plus des points inscrits Ă la grille de cotation sur la fiche qui accompagnera lâĂ©lĂšve dans son stage. Points Branches 16 20 Religion 20 Civisme 20 Anglais 20 ActualitĂ©s 20 MĂ©tallurgie 1 H 20 Ă©lĂ©ments des machines 1 H 20 RĂ©sistance des matĂ©riaux 2 H 20 Electronique 2 H 20 MĂ©canique appliquĂ©e 2 H 40 ElectricitĂ© automobile 3 H 40 Moteurs thermiques 3 H 40 Dessin industriel 4 H 50 Français 4 H 50 MathĂ©matiques 4 H 100 Travaux pratiques Labo 8 H 40 Technologie Automobile 3 H Total 42 H Maximum 520 Points Programme de stage aprĂšs la 5Ăšme MĂ©canique automobile En plus de ce qui est prĂ©vu dans le programme de stage de lâĂ©lĂšve qui termine son premier degrĂ© de formation en MĂ©canique automobile, ce dernier, aprĂšs la 5Ăšme, il doit ĂȘtre capable de rĂ©aliser les travaux ci-aprĂšs 1. Entretien, dĂ©panner et rĂ©parer en toute autonomie, un vĂ©hicule Ă©quipĂ© dâun moteur Ă explosion 2. Entretenir un vĂ©hicule Ă©quipĂ© dâun moteur Ă combustion avec assistance Le corps professoral a toujours placĂ© lâĂ©lĂšve dans une situation proche de la rĂ©alitĂ© afin de lâĂ©valuer. Nous lâenvoyons dans le monde de travail, afin quâil palpe la rĂ©alitĂ© dans esprit de travail dĂ©fini par les critĂšres dâĂ©valuation ci-aprĂšs - savoir choisir, vĂ©rifier, et utiliser lâoutillage adĂ©quat - choisir et utiliser correctement les appareils de mesure - vĂ©rifier les diffĂ©rents organes et rĂ©agir en consĂ©quence - expliquer et respecter les rĂšgles de sĂ©curitĂ© et hygiĂšne - maĂźtriser une mĂ©thode travail En gĂ©nĂ©ral, nous voulons que lâemployeur nous dise si lâĂ©lĂšve stagiaire 1. a un savoir faire pratique SFP 2. Respecte la rĂšgle de sĂ©curitĂ© et de lâhygiĂšne SH 3. a des qualitĂ©s de savoir ĂȘtre dans le monde de travail SET 4. a une formation technologique spĂ©cifique au mĂ©tier FTS 5. a un sens aigu de responsabilitĂ© et du travail bien fait SEBTBF Points Branches 18 20 Religion 20 Civisme 20 ActualitĂ©s 20 Anglais 20 Organisation 1 H 20 Construction 1 H 20 RĂ©sistance des matĂ©riaux + 2 H ElĂ©ments des machines 20 MĂ©canique appliquĂ©e 2 H 20 Electronique 2 H 40 ElectricitĂ© automobile 2 H 40 Dessin industriel 4 H 40 Moteurs thermiques 2 H 40 Technologie automobile 3 H 50 Français 4 H 50 MathĂ©matiques 4 H 20 Automation 1 H 100 Travaux pratiques Labo 9 H Total 41 H Maximum 560 Points EXAMEN DâETAT. a JURY PRATIQUE. ThĂ©orie Technologie automobile Pratique Travaux pratiques Laboratoire b SESSION PROPREMENT DITE Dessin industriel 25pts MathĂ©matique 12pts ; Automation 3pts Electronique Français 7pts ; ActualitĂ©s 3pts ; Civisme 2pts ; Anglais 3pts Moteurs thermiques 12pts ; ElectricitĂ© automobile 10pts ; ElĂ©ments des Machines et RĂ©sistance des matĂ©riaux 8pts. MĂ©canique AppliquĂ©e PROGRAMMES CYCLE long. Tableau des compĂ©tences terminales Ă atteindre dans les diffĂ©rentes disciplines notamment Travaux pratiques TP, Technologie Automobile TA, Laboratoire LA, ElectricitĂ© Automobile EA, et moteurs thermiques MT. COMPETENCES A DEVELOPPERTPTALAEAMT - Identifier le principe de fonctionnement des diffĂ©rents Ă©quipements Ă©lectriques installĂ©s sur les vĂ©hicules. - DĂ©celer, localiser les avaries Ă©lectriques sans devoir faire appel Ă un spĂ©cialiste - Identifier et expliquer, dans le cadre professionnel, les notions principales de - ElectricitĂ© - MĂ©canique - Distinguer les diffĂ©rents Ă©quipements mĂ©caniques dâun vĂ©hicule. - Choisir lâoutillage correspondant Ă un travail dĂ©terminĂ©. - Expliquer le principe de fonctionnement des organes rencontrĂ©s - Expliquer les principes physiques rencontrĂ©s - VĂ©rifier les diffĂ©rents organes et rĂ©agir en consĂ©quence. - Expliquer et respecter les rĂšgles dâhygiĂšne et de sĂ©curitĂ©, Ă respecter pour le bien des personnes et de lâenvironnement - Tenir Ă jour les fiches de travail et carnet dâentretien support papier ou informatique. - MaĂźtriser les mĂ©thodes de travail en relation avec les techniques dâentretien. - Assurer la maintenance prĂ©ventive dans le respect des donnĂ©es du constructeur. - Rechercher lâinformation technique nĂ©cessaire. - Diagnostiquer un disfonctionnement Ă©lectrique et rĂ©parer des circuits Ă©lectriques. - Diagnostiquer un disfonctionnement mĂ©canique, dĂ©monter, rĂ©parer et monter de façon rationnelle des composants moteurs et non moteurs. - Utiliser correctement lâoutillage spĂ©cifique Ă la profession - Utiliser judicieusement les appareils de contrĂŽle et de vĂ©rification. - Utiliser le vocabulaire technique adĂ©quat. - Dessiner et lire un schĂ©ma de principes. - InterprĂ©ter un diagramme. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * A. MECANIQUE GENERALEObjectif de la mĂ©canique gĂ©nĂ©rale 3 PrĂ©parer lâĂ©lĂšve sur les notions de base des mĂ©canismes mouvements et forces Ces notions lâaideront Ă assimiler les cours, notamment Ă©lĂ©ments de machines, rĂ©sistances des matĂ©riaux etc. 1. Grandeurs fondamentales et grandeur dĂ©rivĂ©es a Longueur, masse temps b Masse volumique, angle c Equation aux dimensions 2. Les mouvements a Classification. b Mouvement rectiligne uniforme c Mouvement circulaire uniforme d Mouvement uniformĂ©ment variĂ© e Chute libre des corps 3. Transmission par courroies 4. Force et inertie 5. Travail mĂ©canique 6. Energie a cinĂ©tique b Potentielle 7. Force centrifuge et centripĂšte 8. Force a Forces parallĂšles de mĂȘme sens et de sens diffĂ©rents b Forces perpendiculaires 9. Couple, moment des forces 10. Centre de gravitĂ© 1. Travail 4 2. Puissance 3. Energie a cinĂ©tique b Potentielle 4. Force centrifuge + force centripĂšte 5. RĂ©sistance au glissement et au roulement 6. Machines simples a Poulies b Moufle et palan c Treuil 7. Transmission a Poulies et courroies. b CĂąbles et chaĂźnes c roues de friction d engrenages droits e engrenages hĂ©licoĂŻdaux f vis sans fin g pignon et crĂ©maillĂšre h vis et Ă©crou B. ELEMENTS DE MACHINES. Objectifs Etude descriptive, cinĂ©matique et dynamique des Ă©lĂ©ments de machines en tant que technologie de construction mĂ©canique. On prĂ©pare lâĂ©lĂšve aux dessins industriels et on lui donne une connaissance gĂ©nĂ©rale pour lâutilisation des objets techniques. Le professeur titulaire trouvera des exemples en rapport avec la mĂ©canique auto. 1. ProblĂšmes de frottement. 2. Organes dâassemblage - vis et Ă©crous - goupilles et clavettes - coins et assemblages coniques - liaisons Ă©lastiques 3. Guidages - en translation - en rotation 4. Organes assurant la rotation 5. Embrayages 6. Organes intervenant dans les transformations des mouvements 7. Organes de freinage 8. Organes de non retour dâarrĂȘt 9. Transmission du mouvement de rotation 10. Roulements A. RESISTANCES DES Ce programme vise Ă apporter des connaissances gĂ©nĂ©rales mais suffisantes pour permettre au technicien de distinguer la nature des sollicitations, des piĂšces et organes rencontrĂ©s dans le domaine mĂ©canique. 1. Termes conventionnels 2. Traction simple 3. Compression simple 4. Cisaillement 5. Moment dâinertie a moment statique b moment dâinertie 6. Torsion 7. Flexion plan simple a moment flĂ©chissant et effort tranchant b module de flexion c moment flĂ©chissant maximum B. RESISTANCE ET ELEMENTS DE MACHINES6 MĂ©canisme - Variation des vitesses, inverseurs Ă engrenages, boĂźtes de vitesses, rĂ©ducteur, harnais rĂ©ducteurs, mĂ©canisme divers. 6 Appareils de levage et manutention 2. ComplĂ©ments de rĂ©sistance et calculs de rĂ©sistance appliquĂ©e - flambage - sollicitations composĂ©es * Torsion et flexion * flexion et extension * torsion et cisaillement - rĂ©sistance appliquĂ©e. 3. Quelques applications eu rapport avec la mĂ©canique auto. C. AUTOMATIONObjectifs est de faire acquĂ©rir aux Ă©lĂšves des notions thĂ©oriques qui leur permettront - de lire et dâinterprĂ©ter les schĂ©mas dâinstallations simples faisant appel aux technologies de la pneumatique et de lâhydraulique - de comprendre le fonctionnement des appareillages et systĂšmes pneumatiques et hydrauliques utilisĂ©s dans les domaines de la mĂ©canique automobile, de dĂ©tecter des anomalies de fonctionnement, dây remĂ©dier. Ce cours sera dĂ©veloppĂ© Ă partir des applications concrĂštes spĂ©cifiques Ă lâoption. 1. Introduction Ă la pneumatique Ă partir dâapplication - avantages de la pneumatique - constitution dâune installation 2. rappel des lois physiques â notions thĂ©oriques sur lâair comprimĂ© - force â pression â puissance â dĂ©bit - unitĂ©s 3. Appareillage pneumatique compresseur â rĂ©servoirs â tuyauteries choix des traces - conditionnement de lâair - organes de commande et de rĂ©ception 4. Information sur les fonctions logiques. 5. Introduction Ă lâhydraulique Ă partir dâapplication - avantages de lâhydraulique - constitution dâune installation. 6. Rappel des lois physiques - force â pression â puissance â dĂ©bit â unitĂ©s. 7. Appareillage hydraulique - vĂ©rin â moteurs hydrauliques â pompes â rĂ©servoirs â filtres â distributeurs â organes de sĂ©curité⊠8. Lecture de schĂ©ma dâinstallation pneumatique et dâinstallation MECANIQUE APPLIQUEE Objectifs Permet Ă lâĂ©lĂšve dâĂ©tudier les diffĂ©rentes applications des principes ou lois physiques, mĂ©caniques et chimiques vus antĂ©rieurement. chez les mĂ©caniciens auto, ce cours sera essentiellement constituĂ© de Thermodynamiques â turbines â turborĂ©acteurs - turbopropulseurs 1. Dynamique des solides et des fluides â relation de Bermoulli. 2. ViscositĂ© et rĂ©gimes dâĂ©coulement a viscositĂ© dynamique b viscositĂ© cinĂ©matique c nombre de Reynolds. 3. Perte de charge dans les conduites et accessoires. 4. Pompe Ă piston 5. Pompe centrifuge 6. Pompe Ă engrenage, pompe Ă vis, pompe Ă pistons radiaux. 7. Transformation isothermique et adiabatique. 8. Principe de Carnot 9. Ventilateur â soufflante â compresseur centrifuge 10. Compresseurs axiaux et Ă rĂ©action et Ă action 11. Turbopropulseur et turborĂ©acteur 12. Compresseur Ă piston 13. Cycle frigorifique Ă gaz et Ă fluide liquĂ©fiable. 1. Rappel des notions de la 5Ăšme. 2. Turbines hydrauliques Pelton, Francis et Kaplan, Micro centrales. 3. Calculs des puissances thermiques, indiquĂ©e, effective plus rendements. 4. PropriĂ©tĂ©s de la vapeur, titre, Ă©tat critique. 5. Diagramme de Millier, entropie, enthalpie surchauffe et plusieurs corps 6. Turbines spĂ©ciales, Ă contre pression, Ă resurchauffe et plusieurs corps 7. Indice dâoctane, indice de cĂ©tane, additif 8. RĂ©gulation des turbines et rĂ©gulateurs centrifuge pour moteur diesel. 9. Turbopropulseur et turborĂ©acteur, Ă simple flux et Ă double flux. 10. GĂ©nĂ©ralitĂ©s sur les vĂ©hicules tels train â bateau â avion. * juste donner leur fonctionnement et leur constitution. G. METALLURGIE Objectifs permet Ă lâĂ©lĂšve de connaĂźtre les matĂ©riaux leur fabrication et leur comportement en vue dâun choix judicieux. 1. PropriĂ©tĂ©s gĂ©nĂ©rales des mĂ©taux - propriĂ©tĂ©s physiques - propriĂ©tĂ©s mĂ©caniques 2. Production de la fonte - Le haut fourneau dimensions et annexes - Production de la fonte 3. Production de lâacier - acier au vent - acier sur sole - acier Ă©lectrique 4. Travail de lâacier le forgeage, le laminage Travail de la fonte le moulage. - traitements dâenrichissement des minerais traitement dâoxydes et des sulfures - Ă©laboration du mĂ©tal pur, affinage Ă©puration physique, Ă©puration chimique 1. Extraction des mĂ©taux - Minerais, traitements mĂ©caniques des minerais, - traitements dâenrichissement des minerais traitement dâoxydes et des sulfures - Ă©laboration du mĂ©tal pur, affinage Ă©puration physique, Ă©puration chimique 2. Production de la fonte - le haut fourneau dimension et annexes - la fonte Classification et usages MĂ©thodes dâobtention allure chaude, allure froide Fonte Ă©lectrique Cubilot et problĂšmes de moulage 3. Production de lâacier - acier au vent, acier sur sole, acier Ă©lectrique - Les dĂ©fauts des linots, le laminage, lâĂ©tirage 4. Classification des aciers - acier ordinaux - aciers de construction - aciers spĂ©ciaux 1. Traitements thermiques - diagramme Fer-Carbone - traitement thermique trempe revenu recuits - traitement de surface 2. Classification des aciers - les aciers spĂ©ciaux - influence des Ă©lĂ©ments dâaddition 3. Les mĂ©taux non ferreux - Le cuivre pyromĂ©tallurgie, hydromĂ©tallurgie - Alliages et emploi du cuivre, imporetance pour le Congo - Les aluminium minerais, Ă©lectrolyse ignĂ©e, emplois - Le Zinc minerai, Ă©laboration par voies sĂšches, emplois 4. Les matiĂšres plastiques - thermoplastique - thermodurcissable 5. Lutte contre la corrosion. 6. ParticularitĂ© du moulage. H. ELECTRICITE GENERALE. Objectifs Permet Ă lâĂ©lĂšve de connaĂźtre la dĂ©finition de lâĂ©lectricitĂ©, de le prĂ©parer sur les notions de base notamment les lois et principes Ă©lectriques ; et tous ces acquis lâaideront Ă comprendre les cours comme Ă©lectricitĂ© auto, machines Ă©lectroniques, Ă©lectronique, etc. 1. Grandeurs Ă©lectriques - Raccordement des appareils de mesures voltmĂštre, ampĂšremĂštre analogique et numĂ©rique â ConsĂ©quences sur un circuit et sur lâappareil lors dâun raccordement fautif, Exercices de lecture sur diffĂ©rentes Ă©chelles. - Mesure du courant et de la tension DĂ©finition de la tension voltage et de lâintensitĂ© ampĂ©rage par analogie hydraulique. Application vĂ©rification de la tension et du courant dans une lucarne arriĂšre dĂ©givrant. 2. Les rĂ©sistances - Loi dâohm Etablissement de la loi par diffĂ©rentes expĂ©riences. Application mesure du courant dans les bobinages induits dâun stator dâalternateur pour en dĂ©duire les rĂ©sistances, par le calcul et faire la comparaison entre les diffĂ©rents enroulements, explication des codes couleurs sur les rĂ©sistances. - CaractĂ©ristiques statiques des rĂ©sistances. Application Ă©tablissement de diagrammes et lecture de ceux-ci. - RĂ©sistances en sĂ©rie Loi de Application diviseur de tension Ă vide, en charge, rĂ©gulation de vitesse des motos ventilateur, rĂ©sistance additionnelle sur bobine dâallumage. - RĂ©sistances en parallĂšle, conducteurs en parallĂšle Loi de Kirchoff II. Application systĂšme de prĂ©chauffage diesel, fonctionnement du multimĂštre. - Couplage mixte des rĂ©sistances. Exercices de mesure et calcul, loi des nĆuds, loi de mailles. Etudes des symboles et normes DIN. Application Lecture des schĂ©mas de parcours du courant - Mesure de puissance avec voltmĂštre et ampĂšremĂštre. Application dĂ©termination de lâintensitĂ© du fusible Ă placer dans le circuit par rapport Ă la puissance du consommateur alimentĂ©. - Effets thermiques du courant loi de joule. Application Lampe incandescente â Bougie de prĂ©chauffage + allume cigare. - RĂ©sistance interne dâune source de tension batterie. Application contrĂŽle de la batterie. - Loi de Pouillet. Application chute de tension dans les conducteurs, calcul de la section dâun cĂąble Ă©lectrique. - Chute de tension. Application influence sur le fonctionnement des consommateurs, rĂŽle des mauvais contacts et mauvaises masses. - RĂ©sistances variables. 3. Accumulateurs association des accumulateurs. 4. Condensateur â la charge et la dĂ©charge. Explication simplifiĂ©e du fonctionnement dâun condensateur en courant continue et alternatif Ă lâaide dâune lampe tĂ©moin â Accumulation de courant statique par la voiture, en raison des frottements dans lâair. Electrostatique. Application contrĂŽle du condensateur dâallumage. 4 Directives En 4Ăšme lâĂ©lĂšve sera obligĂ© dâapprendre quelques chapitres condensĂ©s de la 5Ăšme afin de lui permettre de voir spĂ©cialement les principes de fonctionnement des machines Ă©lectriques Ă courant alternatif et Ă courant Le magnĂ©tisme. - MagnĂ©tisme et induction allure du courant et de la tension dans un circuit DĂ©monstration Ă lâoscilloscope de lâeffet dâune tension carrĂ©e sur un circuit self induction. - Production dâune tension. Loi de Lenz. Application Les alternateurs Si B augmente, E augmente GĂ©nĂ©rateurs et capteurs inductifs. - Production du mouvement Loi de Lorenz Loi de Laplace. Application relais, moteurs Ă©lectriques et multimĂštre Ă cadre mobile. 2. Comparaison entre courant continu et courant alternatif3. Courant alternatif monophasĂ© - GĂ©nĂ©ralitĂ©s, puissance en courant alternatif. - Circuits Ă©lĂ©mentaires, application au courant alternatif 4. Principe des machines tournantes Ă©lectriques - Rappel champ magnĂ©tique, induction, flux dâinduction, ampĂšres-tours. - Transformation dâĂ©nergie mĂ©canique en Ă©nergie Ă©lectrique, dâĂ©nergie Ă©lectrique en mĂ©canique. 5. Tension et courant triphasĂ©. Alternateur triphasĂ© . 6. Quelques applications GĂ©nĂ©ralitĂ©s sur lâautomobile. I. ELECTRITE AUTOMOBILE5 Objectifs Familiariser lâĂ©lĂšve avec les principes de fonctionnement des Ă©quipements Ă©lectriques installĂ©s sur les vĂ©hicules ou utilisĂ©s dans le domaine des travaux de mĂ©canique automobile, en vue de lui permettre - Une juste apprĂ©ciation des possibilitĂ©s dâutilisation de ces Ă©quipements - De dĂ©celer de localiser voir de remĂ©dier Ă des avaries Ă©lectriques sans devoir faire appel Ă un spĂ©cialiste. Ce cours sera essentiellement Ă caractĂšre utilitaire et les notions envisagĂ©es seront Ă©tudiĂ©es dans une optique adaptĂ©e Ă la finalitĂ© de mĂ©canique automobile, excluant des formulations mathĂ©matiques inutiles ou trop dĂ©veloppĂ©es. Chaque fois que cela sera possible, le professeur bĂątira son cours sur lâexpĂ©rimentation et la dĂ©monstration ; il devra donc disposer du matĂ©riel de garage adĂ©quat. 1. RĂ©vision des notions de base dâĂ©lectricitĂ© avec application Ă lâautomobile2. Courant alternatif monophasĂ© â triphasĂ© principe de gĂ©nĂ©ration, caractĂ©ristiques Circuit â notion de puissance. 3. Batterie - charge â entretien â mĂ©thodes de contrĂŽle. Circuit dâallumage de type classique rupteur mĂ©canique - MĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments. Circuit de dĂ©marrage - dĂ©marreur, relais, cĂąblage. - MĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments. 4. Circuit de signalisation et dâĂ©clairage - Principe de fonctionnement - caractĂ©ristiques des Ă©lĂ©ments. - MĂ©thodes de vĂ©rification MĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments, de localisation et de remĂ©diation des pannes dans les circuits Ă dĂ©velopper tout au long du cours ; de mĂȘme quâen 1. Circuit de charge - Alternateur â redresseurs monophasĂ©s - rĂ©gulateurs â cĂąblage et mĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments. 2. Circuits dâallumage de types Ă©lectroniques gĂ©nĂ©rateur dâimpulsions â effet Hall - ParticularitĂ©s de certains organes â MĂ©thodes de contrĂŽle â autres types. 3. Appareillages ou organes particuliers tels que - Circuit de prĂ©chauffage en diesel ; - Circuit dâallumage des petits moteurs ; - Circuit Ă©lectrique des installations - Principe de fonctionnement et mĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments ; - SystĂšmes Ă©lectroniques tels que injection, rĂ©gulations - principe de fonctionnement ; - mĂ©thodes de contrĂŽle des Ă©lĂ©ments 4. Principe de fonctionnement de composants Ă©lectroniques utilisĂ©s en automobile diode, transistor, thyristor parmi les premiĂšres leçons en 6e ou derniĂšres leçons en 5. Utilisation de lâoscilloscope en LâĂ©lectricitĂ© et lâĂ©lectronique appliquĂ©e au moteur diesel prĂ©chauffage, coupleur des batteries, rĂ©gulationâŠ7. SchĂ©mas complet des circuits Ă©lectriques dâun vĂ©hicule DiffĂ©rents types des ELECTRONIQUE GENERALE5 Objectifs - Permet Ă lâĂ©lĂšve de dĂ©couvrir premiĂšrement le principe de fabrication et la fonction dâun organe Ă©lectronique isolĂ© Les effets quâil crĂ©e sur un montage - DeuxiĂšmement, dâacquĂ©rir une maĂźtrise aussi totale que possible des notions de base et des phĂ©nomĂšnes qui rĂ©gissent le fonctionnement des composants Ă©lectroniques dans les circuits Ă©lectriques Ă©quipements installĂ©s sur les vĂ©hicules automobiles. 1. La thĂ©orie atomique nature Ă©lectrique des corps â structure, liaison covalente et ionisations. 2. La thĂ©orie des bandes dâĂ©nergie ; 3. Les semi-conducteurs - Introduction constitution de la matiĂšre ; ! Dopage les atomes donneurs et atomes accepteurs ; ! ConductibilitĂ© du type N et du type P ; IntrinsĂšque et extrinsĂšque ; ! Jonction - Cristal N et P, constitution dâune diode ; - RelevĂ© de la caractĂ©ristique dynamique dâune diode Si et Ge ! Comportement de sous ddp ! sens direct et sens bloquant. Application - Blocage â protection relais ; - Redressement simple alternance ; - Redressement double alternance 4. Diode et diode de Zener caractĂ©ristiques, valeurs nominales, stabilisation de redressement, stabilisation et protection. Les limiteurs de tension â pont redressĂ© Ă sec. 5. Diode Tunel âDoubleur de tension. 6 Introduction Ă lâĂ©tude du transistor Si, Ge ; NPN et PNP. Application En tant quâinterrupteur En tant quâamplificateur 2. Montage en base Montage en Ă©metteur Montage en colleteur RĂ©sumĂ© et comparaison des 3 Valeurs caractĂ©ristiques dâun transistor puissance dissipĂ©e maximum, frĂ©quence de coupure, tempĂ©rature, gains, intensitĂ© maximum, tension maximum, lecture des courbes, impĂ©dance dâentrĂ©e, de sortie et de transfert. 7. Association des transistors - Transistor en Darington. Application allumage transistorisĂ© Ă rupteur. - RelevĂ© de la caractĂ©ristique du thyristor. Application sur les deux points prĂ©cĂ©dents, allumage Ă dĂ©charge de condensateur simplifiĂ©, protection Contre les surtensions. Triac principes de fonctionnement Application variateur de vitesse, pas dâapplication directe en automobile actuellement ; 7. Protections Ă©lectroniques - Stabilisateur de tension application alimentation des instruments de bord et de lâECU. - Protections Ă©lectroniques application dĂ©viation des surtensions Stabilisateur de tension, Ă lâaide des diode ZĂ©ner de rĂ©sistances, blindage des cĂąbles Ă©lectriques afin dâĂ©viter le parasitage. 8. Capteurs et actuateurs. - Thermistances PTC et NTC Application contrĂŽle de la tempĂ©rature et auto-maintien du prĂ©chauffage des moteurs diesels Ă lâaide dâune rĂ©sistance PTC, temporisation ou interrupteur Ă effet thermique, injection de dĂ©part Ă froid, prolongation du temps dâinjection. - Contacteur Reed. Application dĂ©tecteur de niveau dâeau - Effet Hall et GĂ©nĂ©rateurs inductifs. Application Capteur de vitesse ou de position Ă effet Hall SystĂšme dâallumage et dâinjection. GĂ©nĂ©rateur inductif pour la dĂ©tection de la vitesse ou de la position ex ABS, injection. Capteur de position 1er cylindre. - Actuateurs Application Electrovannes, injections, vanne de dĂ©gazage, moteurs, moteurs pas Ă pas, rĂ©gulateurs de remplissage au ralenti, fonctionnant grĂące Ă un cycle dâimpulsion. - Capteur Piezo et jauge de contrainte â capteur de cliquetis ou dĂ©tonation Application dĂ©tection de contrainte et dâimpact, de pression ou de dĂ©formation 9. OPTO Ă©lectronique. - â Application pont diviseur de tension Ă DĂ©tecteur de lumiĂšre - â Photo â transistors, opto-coupleurs. Application capteur de Volant et de suspension, commande alarme, Condamnation portes, fibres optiques Ă infrarouge. â Application - tableau de bord, - ordinateur de bord. 10. Convertisseurs / GĂ©nĂ©rateurs Ă©lectroniques - Trigger de Schmitt â Application Mise en forme de signal, dans le cas dâun allumage Ă gĂ©nĂ©rateur inductif. - Bascule bistable â Application MĂ©moire simple, diviseur de frĂ©quence dans le boĂźtier de commande dâinjection. - Multivibrateur monostable â Application formateur dâimpulsion, compte-tours Ă©lectronique. Temporisation de lâĂ©clairage de lâhabitacle. Essuie glace intermittent 11. Circuits digitaux de base. - Fonction et, ou, non, non ou, non et, exor. - Montage discret et circuit intĂ©grĂ© 7400 SEANCES DE LABORATOIRE ELECTRONIQUE6 et 6 professeur sâarrangera de façon Ă trouver les heures pour ses applicationsĂ©lectroniques en rapport avec la thĂ©orie. 1. RelĂšvement des caractĂ©ristiques des diodes. 2. PN ZĂ©ner , thyristor. 3. Montage dâun limiteur de tension Ă diode ZĂ©ner. 4. Montage dâun doubleur Ă diode tunel. 5. Montage des circuits et, ou, nor, xor, etc. 6. Montage dâun transistor en base commune. 7. Montage dâun transistor en Ă©metteur commun. 8. Polarisation et stabilisation dâun montage en Ă©metteur commun - par pont diviseur - par injection dans la base - par rĂ©sistance. 9. Montage dâun stabilisateur de tension avec transistor en collecteur commun et un diode ZĂ©ner. 10. Etude dynamique dâun Ă©tage Ă transistor en Ă©metteur commun avec liaison 11. CaractĂ©ristiques de transfert dâun ampli Ă liaison ou Ă liaison par transformateur â Principe de lâampli push-pull. 12. Montage dâun thyristor commandĂ© par un dĂ©phaseur montage dâun triac commandĂ© par un diac 13. Montage et un Ă©tage amplificateur Ă transistors complĂ©mentaires. 14. Amplificateur Ă liaison directe Ă courant continue Ă 1 et 2 transistor et commandĂ© par un type de capteur LDR 15. Montage dâun multivibrateur astable, monostable et bistable. 16. Montage dâun redresseur Ă diode et transistors. Il serait important dâutiliser frĂ©quemment les montages ainsi que les Ă©lĂ©ments Ă©lectroniques boĂźtier types automobiles qui sont assez spĂ©cifique. K. LABORATOIRE ELECTRONIECANIQUE3 Objectifs LâĂ©lĂšve sera capable de manipuler des expĂ©riences relatives aux dispositifs Ă©lĂ©mentaires rencontrĂ©s dans lâautomobile. Ce cours sera un soutien aux explications donnĂ©es dans les cours dâĂ©lectricitĂ© gĂ©nĂ©rale et quelques chapitres de la mĂ©canique gĂ©nĂ©rale physique En MA lâĂ©lĂšve sâappliquera sur les exercices Ă©numĂ©rĂ©s ci-bas et cela dans le cours des travaux pratiques. 1. Les Etudes des moments et de couples. 3. Les matĂ©riaux utilisĂ©s dans lâ La force Les grandes lois de lâĂ©lectricitĂ© en courant continue et La force Ă©lectromotrice et â Groupement des Application de la loi de Effet Sollicitations La mĂ©canique dynamique appliquĂ©e Ă lâ Puissance et MagnĂ©tisme et Le La batterie dâ Les Les organes dâ Le dĂ©marreur. Manipulations sur des schĂ©mas simples dâĂ©lectricitĂ© automobile. L. LABORATOIRE AUTOMOBILEObjectif - favoriser chez lâĂ©lĂšve lâapprentissage dâune dĂ©marche de recherche personnelle et dâun processus de raisonnement adaptĂ© au problĂšme posĂ©. - Cet exercice permettra la dĂ©couverte ou la vĂ©rification des principes techniques et technologiques appliquĂ©s aux mĂ©canismes sĂ©lectionnĂ©s pour lâĂ©tude. - Les expĂ©rimentations ou manipulations seront gĂ©nĂ©ralement guidĂ©s par le canevas suivant âą information brĂšve ou rappel des notions thĂ©oriques indispensables âą Connaissance et utilisation rationnelle des Ă©quipements. âą ExpĂ©rimentation suivant une mĂ©thode dĂ©terminĂ©e. âą Constatations â analyse â conclusions et rapport circonstanciĂ©. - Dans la mesure du possible, lâĂ©lĂšve restera maĂźtre de la phase pratique de lâexpĂ©rimentation, le professeur jouant le rĂŽle de conseiller. 1. Suivant les besoins, dĂ©couverte et utilisation dâappareils de mesure ou de contrĂŽle tels que - voltmĂštre, ampĂšremĂštre, ohmmĂštre, multimĂštre, manomĂštre. - RelevĂ© des compressions interprĂ©tations des rĂ©sultats. 2. Etude, contrĂŽle, rĂ©glage - Des Ă©lĂ©ments du circuit dâalimentation. - Du circuit dâallumage classique et ses Ă©lĂ©ments. - Des circuits internes dâun carburateur. - Du mĂ©canisme des freins Ă tambour et Ă disque. - De la commande hydraulique des freins et dâun servofrein Ă dĂ©pression. - Dâun boĂźtier de direction et dâun systĂšme dâembrayage et sa commande. - Dâune boĂźte de vitesse et dâun diffĂ©rentiel. 3. RelevĂ© des valeurs nĂ©cessaires au tracĂ© dâun diagramme de ContrĂŽle des valeurs dâune ContrĂŽle du dĂ©marreur. 1. DĂ©couverte et utilisation de lâoxilloscope pour le contrĂŽle des allumages, circuits de charge⊠2. Etude, contrĂŽle - du circuit de charge et de ses Ă©lĂ©ments. - du circuit de dĂ©marrage et de ses Ă©lĂ©ments - du circuit dâallumage Ă©lectronique et ses Ă©lĂ©ments 3. Lecture et analyse de schĂ©mas Ă©lectrique plus complexe â Ă©laboration dâun processus de dĂ©pannage 4. Etude et contrĂŽle de circuits Ă©lectrique tels que -circuit de prĂ©chauffage en diel, - rĂ©gulation Ă©lectronique du moteur diesel, injection dâessence 5. Montage de circuits pneumatiques de base â analyse de fonctionnement. 6. analyse dâun mĂ©canisme de direction assistĂ©e 7. ContrĂŽle et essaie de lâinjecteur et de la pompe dâinjection rĂ©glage 8. MĂ©trologie des organes du moteur. M. DESSIN INDUSTRIEL. Objectif LâĂ©lĂšve sera capable de connaĂźtre la marche rationnelle dâexĂ©cution dâun croquis. Il aura des connaissances dans la projection des piĂšces Ă©lĂ©mentaires dâune automobile. Il sera capable de schĂ©matiser des circuits Ă©lectriques simples et de dessiner des piĂšces ou des petits ensembles de mĂ©canique auto. 3 1. Ecriture -Les lettre forme, hauteur, largeur et interlignes - Les lignes, intervalle ; - Les mots forme majuscule ou minuscule, intervalle ; 2. Trait - Classification â emploi â traçage ; 3. Perspective cavaliĂšre But â principe â rĂ©alisation ; - Etude sur la perspective cavaliĂšre des surfaces et des solides 4. Projection orthogonale - But â principe â rĂ©alisation ; - Traçage des lignes projet antes ; - Traçage du plan de projection des surfaces sur le plan P ; - Projection des solides sur le plan P ; - Projection des solides dans la boĂźte de projection ; a cubes, b dĂ©veloppement au cube, c Ă©limination des vues inutiles, d 3 vues rĂ©fĂ©rence mĂ©canique automobile 5. Cotation DĂ©finition â importante â cotation Ă©lĂ©mentaire â orientation des cotĂ©s. 6. Coupe - DĂ©finition â but â principe â rĂ©alisation ; - maniĂšre dâhachurer a crayon Ă utiliser, b inclinaison ; c sens dâinclinaison Marche Ă suivre pour la rĂ©alisation dâun croquis. 4 Projections a vraie grandeur, b dĂ©veloppement 2. Coupes a coupes brisĂ©es Ă plan parallĂšles, b coupes brisĂ©es Ă plan sĂ©cant c coupes partielles. 3. Sections a section rabattue b section sortie 4. DĂ©signation des Ă©lĂ©ments dâassemblage. 6. Nomenclature. 7. SchĂ©matisation de petits montages Ă©lectriques domestiques. - SchĂ©matiser des appareils utilisĂ©s dans une station service. - ModĂšle dâune station service. - Croquis des petits ensembles des moteurs. - Dessiner et coter des dĂ©tails de carrosserie portiĂšres, capots, etc Objectif est de familiarise principalement lâĂ©lĂšve avec des reprĂ©sentations plus spĂ©cifiques et de le rendre capable de lire et dâinterprĂ©ter toute documentation, plan ou schĂ©mas relatifs au mĂ©tier de mĂ©canicien automobiliste. Dans lâĂ©laboration de son cours, le professeur tiendra compte des indications mĂ©thodologiques suivantes - tous les travaux seront rĂ©alisĂ©s au crayon et sur feuilles ; - une attention particuliĂšre sera apportĂ©e Ă la rĂ©alisation de croquis Ă main levĂ©e ; - la documentation de la salle de dessin sera abondante catalogues, revues techniques, piĂšces et ensembles divers⊠DâĂ©ventuelles petites Ă©tudes dĂ©boucheront sur des montages vĂ©rifiĂ©s en laboratoire ou en travaux pratiques. 5 Rappel des rĂšgles de base du dessin technique - MĂ©canisme des vues ; - Coupe â sections ; - Cotation â tolĂ©rances diverses. 2. Extraction des dĂ©tails et analyse de montage organes et de fonctionnement dâaprĂšs plans dâensemble de systĂšmes mĂ©caniques, tels que - Suspension direction, distribution, transmission⊠- Cotes de positionnement, repĂšres. 3. Lecture â interprĂ©tation de diagrammes â de graphiques â de catalogues â de manuels dâatelier â de perspectives axonomĂ©triques â choix ou sĂ©lection de Etude, prĂ©paration Ă©ventuelle de montages en collaboration avec le cours de laboratoire ou travaux pratiques. 5. Plan dâatelier complet de diverses piĂšces tirĂ©es dâun 1. Lecture et schĂ©matisation de circuits simples des domaines de la mĂ©canique automobile comprenant des composants Ă©lectriques â Ă©lectroniques â pneumatiques et hydrauliques. 2. Extraction de dĂ©tails et analyse de montage organes et de fonctionnement dâaprĂšs plans ou dessin dâensemble de systĂšme, utilisant des technologie diverses tes que 3. Etude, prĂ©paration Ă©ventuelle de montage en collaboration avec le cours de laboratoire ou de travaux pratiques4. Dessin dâensemble, dĂ©tail de petites machines. Ces dessins devront donner tous les renseignements nĂ©cessaires - Ă la fabrication matiĂšre, usinage ; - aux assemblages libre ou non - machine et outil Ă utiliser ; - temps dâexĂ©cution. N. MOTEURS Permettre Ă lâĂ©lĂšve dâacquĂ©rir les connaissances suffisantes et solides en rapport avec la constitution et le fonctionnement des moteurs thermiques qui lui permettront dâĂȘtre capable dâintervenir dans les travaux dâentretien et de rĂ©paration. 1. GĂ©nĂ©ralitĂ©s sur les moteurs thermiques - Historique - Machines transformatrice - dĂ©finition, 2. Fonctionnement des moteurs thermiques Principes - Moteur Ă explosion 4 temps 1 cyl. cycle thĂ©orique ; - Moteur diesel 4 Temps 1 cyl. cycle thĂ©orique ; - Moteur 2 temps 1 cyl. cycle thĂ©orique ; - Temps et phases ; Transformation de lâĂ©nergie ; 3. Description du moteur thermique moteur Ă explosion en donnant le rĂŽle et la matiĂšre de chaque organe fixe ou mobile - Culasse ; - Bloc cylindre ; - Les Ă©lĂ©ments mobiles. 4. Classification des moteurs thermiques selon - Le combustible â Principe de fonctionnement â Nombre cylindre⊠5. Moteurs polycylindriques â couple moteur - Vilebrequin dĂ©calage, maneton - Ordre dâallumage . 6. refroidissement et Carburation - carburateur Ă©lĂ©mentaire - circuit dâallumage. 8. Ecoulement des gaz Tubulure dâadmission et dâĂ©chappement. 9. Usages du moteur thermique. 5. Principe gĂ©nĂ©ral de fonctionnement dâun moteur 4 temps - Terminologie â cycle thĂ©orique et rĂ©el cycle pratique Ă©pure circulaire. 2. Etudes des carburants et de la carburation - Notions sur la distillation du pĂ©trole et les produits finis â indice octane â dĂ©tonation â phĂ©nomĂšnes dâallumage â la combustion et le dosage. - Le carburateur et ses diverses fonctions. - Le circuit dâalimentation en essence. 3. Injection essence principe de fonctionnement.4. Le moteur 2 temps â description â fonctionnement â Ă©pure circulaire â diffĂ©rents types. 5. Comparaison entre le moteur diesel et le moteur Ă essence. 6. Etude du fonctionnement du moteur diesel â cycles thĂ©oriques et rĂ©els. 7. Etude des principaux types de moteur diesel - Injection directe, injection indirecte, le diesel 2 temps. 6 Etude de la combustion - CaractĂ©ristiques des combustibles utilisĂ©s. - Phases de la combustion - Facteurs influençant le dĂ©lai dâallumage. 2. Etude du circuit dâalimentation en diesel - ProblĂšme du filtrage ; - Principe de fonctionnement de la pompe dâinjection en ligne, de la pompe injection rotative. - Etude de lâinjecteur. 3. Etude de la rĂ©gulation des moteurs diesel - NĂ©cessitĂ©, dispositifs utilisĂ©s et principe de fonctionnement. 4. La variation de lâavance Ă lâinjection - NĂ©cessitĂ© et dispositifs utilisĂ©s. 5. DĂ©marrage des moteurs diesels - Principe de dĂ©marrage par lâair comprimĂ©. - PrĂ©chauffage de moteur diesel. 6. Etude de la suralimentation des moteurs Ă explosion et Etude du systĂšme dâinjection dâessence utilisĂ©e en DĂ©pollution atmosphĂ©rique par le gaz dâĂ©chappement â remĂšdes. O. TECHNOLOGIE AUTOMOBILE. Objectifs Ce cours que lâon peut dissocier des travaux pratiques est un Ă©lĂ©ment essentiel dans lâapprentissage raisonnĂ© du mĂ©tier de mĂ©canicien automobiliste. Il a donc comme objectif de faire acquĂ©rir Ă lâĂ©lĂšve les connaissances thĂ©oriques nĂ©cessaires Ă lâĂ©laboration dâun processus de contrĂŽle ou de dĂ©tection et de rĂ©paration des incidents techniques qui peuvent affecter le fonctionnement dâun engin Ă moteur. Tout au long de lâannĂ©e, selon les nĂ©cessitĂ©s, le rappel ou lâintroduction de certaines notions de physique et chimie, de connaissance de matĂ©riaux permettra au professeur de donner Ă son enseignement le caractĂšre scientifique qui convient Ă un deuxiĂšme degrĂ© technique de qualification. 3 1. Historique de lâautomobile. - Parler de la genĂšse de lâautomobile câest-Ă -dire citer quelques grands noms dans lâhistoire de lâautomobile et leurs rĂ©alisations. 2. Classification des vĂ©hicules - du point de vue de lâutilisation ; - du point de vue de lâemplacement du moteur ; - du point de vue de la transmission du mouvement. 3. Le chĂąssis et le cadre - DĂ©finition ; - QualitĂ©s dâun bon chĂąssis ; - Efforts Ă supporter par un chĂąssis ; - Types de chĂąssis. 4. Suspension et ses organes - DĂ©finition ; - Jante, pneu, chambre Ă air et roue ; - Ressorts Ă boudin, Ă lame et la barre de torsion ; - Amortisseurs ; - Stabilisateurs stabilisation ; - 5. Carrosserie -§ DĂ©finition ; -§ Forme extĂ©rieures du vĂ©hicule voiture et camion. !§ Vue de face !§ Vue de gauche ou de droite. § Vue de dessus. § Vue de derriĂšre. Nomination et rĂŽle de chaque partie qui compose le vĂ©hicule. 6. Code de la route - Les signaux routiers - La conduite sur la route - Utilisation des feux le jour et la nuit - Les traits sur la route. 7. Etude des outils de base du mĂ©canicien 8. DiffĂ©rencier les vis, boulons et rivets. 9. ConnaĂźtre les produits de nettoyage et dâentretien. 10. La sĂ©curitĂ© dans le travail + les premiers secours. 4 1. ComprĂ©hension, utilisation et entretien des appareils dâune station service 2. DĂ©crire les Ă©lĂ©ments dĂ©montables dâune coque. 3. Notions sur les dĂ©capants, les solvants, les dĂ©graisseurs et les produits antirouille. 4. Initiation Ă la tenue dâun magasin et Ă lâinventaire permanent. 5. Les fiches de travail. 6. Les relations humaines. 7. MĂ©thodes de travail pour lâentretien complet dâun vĂ©hicule. 8. Technique et entretien de la batterie dâaccumulateur. 9. Remise du vĂ©hicule en ordre aprĂšs lâentretien et le lavage. 10. Marche Ă suivre dĂ©taillĂ©e de lâinspection dâun vĂ©hicule automobile afin de la prĂ©senter au contrĂŽle technique appliquĂ©. 11. Les dimensions Etude de freinage et des Ă©lĂ©ments de13. Les verres utilisĂ©s dans lâautomobile â le Etude de la boĂźte de vitesses et sa Etude de lâembrayage et ses DĂ©tailler les organes fixes et mobiles dâun Le circuit de Le circuit de Carburateur fonctions20. Les organes dâallumage Le dĂ©marreur, la gĂ©nĂ©ratrice et lâ Entretien dâun vĂ©hicule Les types de la suspension. 1. Entretien dâun vĂ©hicule automobile rappel 2. les boĂźtes de vitesses automatiques Principes de fonctionnement particularitĂ©s. 3. Notions de pneumatique - Principe de fonctionnement particularitĂ©s et lâhydraulique techniques appliquĂ©s Ă lâautomobile - Compresseurs, servofreins, servo-direction⊠4. Introduction sommaire sur les sollicitations simples de rĂ©sistance des matĂ©riaux - Traction, compression, cisaillement, flexion et torsion. - Applications dĂ©veloppĂ©es au cours de lâĂ©tude de mĂ©canismes propre Ă lâautomobile. 5. Etude de la lubrification â Les Etude du circuit dâallumage classique, variation de lâavance Ă lâallumage. 7. Etude du refroidissement â Modes de refroidissement. 8. Etude technologique du freinage â gĂ©nĂ©ralitĂ©s. - Types de freins, circuit hydraulique et pneumatique. - Principe de lâassistance rappel â variation de lâĂ©nergie. 9. Etude de la direction â gĂ©omĂ©trie du train avant lâĂ©quilibrage. 10. Etude du systĂšme de climatisation dâun vĂ©hicule automobile 11. Embrayages Ă©lectromagnĂ©tiques. 12. CaractĂ©ristiques gĂ©nĂ©rales des vĂ©hicules 13. Identification du vĂ©hicule 1. Etude de cadran du joint homocinĂ©tique. 2. Etude des rĂ©sistances Ă lâavancement dâun vĂ©hicule. 3. Application de la thĂ©orie du frottement de glissement Ă des mĂ©canismes tels que freins, embrayage⊠4. Les essais des moteurs au banc â tracĂ© des courbes caractĂ©ristiques. 5. ContrĂŽle et rĂ©glage des moteurs thermiques. - Mise au point des moteurs thermiques. 6. Carrosserie et peinture. 7. Electronique et la technologie de lâautomobile. - Electronique de lâalternateur - Allumage Ă©lectronique - Injection essence, mĂ©canique et pilotage Ă©lectronique - La rĂ©gulation Ă©lectronique et lâinjection diesel. - LâĂ©lectronique au service de la dĂ©pollution des gaz dâĂ©chappement. - Les gĂ©nĂ©rateurs dâimpulsion Ă©lectronique centrales clignotantes, commutateur intermittent, relais Ă©lectroniques. - Electronique de bord instrumentation, organes de carrosserie. - Gestion Ă©lectronique de chauffage et des conditionnements dâair. - Les systĂšmes anti-blocages et anti-patinage des roues. - Alarme et anti-vol - LâĂ©lectronique et la transmission automatique, La suggestion La direction Ă assistance progressive, La gestion de la pression de suralimentation. P. TRAVAUX PRATIQUESObjectifs et Conseils mĂ©thodologiques La recherche logique, la dĂ©tection des dĂ©fectuositĂ©s, la remĂ©diation par la mise en Ćuvre des moyens techniques et dâun savoir-faire efficace, tels sont les objectifs principaux de ce cours de travaux pratiques. La rĂ©flexion des Ă©lĂšves sâappuiera sur les cours techniques thĂ©oriques le professeur encouragera les recherches personnelles, notamment par la mise Ă disposition dâune documentation dâatelier variĂ©e et moderne. Les Ă©lĂšves rĂ©aliseront leurs travaux dâatelier dans le respect des rĂšgles de sĂ©curitĂ© et dâhygiĂšne - aprĂšs avoir Ă©laborĂ© un processus dâactions, - en se rĂ©fĂ©rant aux indications et instructions du professeur ou des documents techniques appropriĂ©s, - en utilisant rationnellement et soigneusement les outils, appareillages et matĂ©riels divers. 1. Intervention sur le Entretien gĂ©nĂ©ral et indentification des diffĂ©rents organes dâun Travaux sur train avant et arriĂšre. Par exemple - gĂ©omĂ©trie du train, - remplacement dâamortisseurs, - remplacement des plaquettes des freins ou de patins de freins. 4. Travaux divers Par exemple - remplacement de pneus et Ă©quilibrage des roues, - rĂ©novation et purge de la commande hydraulique des freins, de lâembrayage, - rĂ©glage des phares ; - cĂąblage dâaccessoires supplĂ©mentaires, - ajustement dâun Ă©lĂ©ment de carrosserie. 5. Intervention sur le moteur 4 temps. - DĂ©montage complet dâun moteur ; - VĂ©rification des organes et comparaison entre les donnĂ©es techniques du constructeur - Conclusion et pose dâun diagnostic de remise en Ă©tat. - VĂ©rification des circuits de lubrification, de refroidissement. - Remontage et mise au point. Entretien, contrĂŽle, dĂ©pose, rĂ©paration, remplacement, repose, rĂ©glage, vĂ©rification, essai dâensembles ou dâĂ©lĂ©ments composants les diffĂ©rents systĂšmes dâun vĂ©hicule. 1. Interventions sur moteur 4 temps diffĂ©rentes interventions pratiquĂ©es en 5Ăšme annĂ©e 2. Calage de lâarbre Ă cames selon Ă©pure de distribution 3. RĂ©glage des RelevĂ© des pressions, de compression, mesure de la Mise au point de lâallumage utilisation de lâoxilloscope. 6. RĂ©glage de la carburation â Analyse de gaz dâĂ©chappement. 7. Mise au point dâun moteur 2 temps Ă essence. 8. Interventions sur le moteur diesel. 9. ContrĂŽle de la culasse. 10. Entretien des injecteurs. 11. RĂ©glage des pompes dâinjection en ligne et rotative. 12. Calage de ces pompes dâinjection. 13. Purge et dĂ©marrage du moteur + cĂąblage et vĂ©rifications des diffĂ©rentes installations de prĂ©chauffage. 3 et 4 Objectif LâĂ©lĂšve sera capable dâutiliser, dâentretenir rationnellement les outils de mĂ©canicien. - Il rĂ©alisera la dĂ©pose et la repose des organes du vĂ©hicule. - Il sera capable de rĂ©aliser la maintenance et la conduite dâune station-service. - Il pratiquera lâentretien, le nettoyage et le contrĂŽle dâun vĂ©hicule automobile. 1. Entretien et utilisation des outils du mĂ©canicien automobile. 2. Utilisation et entretien des appareils de garage. 3. dĂ©pose et repose des pneumatiques â rĂ©paration des chambres 4. Intervenir sur lâĂ©quilibrage. 5. DĂ©pose et repose des Ă©lĂ©ments de la suspension et de direction. 6. DĂ©pose et repose des Ă©lĂ©ments de freinage. 7. DĂ©pose et repose de lâensemble moteur-boĂźte 8. DĂ©pose et repose de lâembrayage. 9. Savoir consulter les documentations. 10. Savoir communiquer et rechercher lâinformation. 11. Communiquer avec les clients nettoyage des organes 12. DĂ©pose et repose des fixes du moteur. 13. DĂ©pose et repose des organes mobiles dâun moteur. 14. Inspecter les organes. 15. Entretien complet dâun vĂ©hicule. 16. VĂ©rification complĂšte dâun vĂ©hicule pour le passage au Ce cours aura deux grandes parties - Organisation de lâentreprise avec comme objectif de sensibiliser et dâinitier lâĂ©tudiant aux rouages et structures de lâentreprise dâune part et aux rapports et contacts humains qui doivent exister entre personnes. - Organisation dâun atelier de rĂ©paration automobile avec comme objectif de sensibiliser et dâinitier lâĂ©tudiant - au rouage de fonctionnement et Ă lâorganisation dâun atelier de mĂ©canique automobile. - Ă la qualitĂ© des rapports humains qui doivent exister entre membres du personnel, avec les fournisseurs et avec les clients. 1. - FinalitĂ©s Ă©conomiques et sociales - Formes juridiques de lâentreprise. Structures - Le conseil dâadministration - La direction gĂ©nĂ©rale - DĂ©finition, rĂŽle, interventions des principales fonctions commerciales, techniques, administratives et financiĂšres. Facteurs de gestion socio-Ă©conomique - Produits et marchĂ©s - Les hommes, les capitaux, les Ă©quipements, - Prix de revient et de marchĂ© - AmĂ©lioration des prix de revient productivitĂ©, les contraintes socioĂ©conomiques 2. LĂ©gislation Droits et obligations des employeurs et des travailleurs - Le contrat et ses implications. La protection des travailleurs - RĂšglement du travail. - Protection de la rĂ©munĂ©ration. - Protection de la santĂ© - La sĂ©curitĂ© des travailleurs, les organismes de sĂ©curitĂ©, dâhygiĂšne et dâembellissement des lieux de travail. - La sĂ©curitĂ© sociale allocation familiale, chĂŽmage, assurance maladie et invaliditĂ©. Consensus Relations au sein de lâentreprise. - Les organisations professionnelles des travailleurs et des employeurs. Relations sectorielles du travail. - Commission paritaire. La juridiction du travail. - La solution des litiges. - Le tribunal du travail. 2. Atelier de mĂ©canique automobile ThĂšmes Ă traiter, rĂ©partis en 5 catĂ©gories organisation du travail. - Du point de vue des personnes les qualifications, les responsabilitĂ©s, les comportement y compris la publicitĂ©, les horaires de prestations. - Du point de vue de lâentreprise classification des Ă©tablissements, les obligations du garagiste comme commerçant. - Du point de vue du travail § Les formalitĂ©s dâouverture dâun garage ; § Les plans de garage type ; § La rĂ©ception des clients, les formalitĂ©s Ă remplir ; § Lâorganisation des services de rĂ©paration ; § La main dâĆuvre et les garanties des rĂ©parations ; § Le rendement et lâamortissement du matĂ©riel ; § Prix de revient ; § Lâoutillage et lâentretien, les appareils de contrĂŽle, Les bancs dâessais ; § Les dĂ©pannages, le matĂ©riel et son emploi ; § Lâorganisation du magasin piĂšce de rechange ; § Organisation du magasin outillage ; § Les produits dâentretien, prĂ©cautions ; § La maintenance en gĂ©nĂ©ral ; § La documentation technique ; § La fiche de prĂ©paration de travail ; § Le bon de commande ; § La rĂ©clamation ; § La rĂ©glementation relative au vĂ©hicule et engins Exemple contrĂŽle technique, code de la route, installations reprise et vente des vĂ©hicules neufs et usagĂ©s. - Du point de vue de la rĂ©glementation des garages § LâĂ©clairage ; § le chauffage ; § la rĂ©colte des eaux usĂ©es ; § les installations sanitaires ; § la rĂ©colte des produits minĂ©raux ; § traitement des liquides rejetĂ©s Ă lâĂ©gout, § manutention et prĂ©cautions ; § la circulation dans lâĂ©tablissement ; § les produits nocifs et dangereux ; § lutte contre lâincendie - Du point de vue de lâadministration § Les concertations des rĂ©parations et entretiens ; § Les contrats dâassurances ; § Les modĂšles de contrat de rĂ©paration et dâentretien ; § Le permis de feu Cette liste Ă©voluera en fonction des nouvelles rĂ©glementations ou des nouvelles techniques. R. CONSTRUCTION. Objectifs Permet Ă lâĂ©lĂšve de recevoir les notions de base en rapport avec la constitution de la carrosserie, les supports sur le vĂ©hicule et ceux utilisĂ©s comme outils de travail les matĂ©riaux qui les constituent, les outils ainsi que les procĂ©dĂ©s de façonnage. Le professeur prĂ©parera le matĂ©riel didactique et celui des travaux pratiques ; ce dernier aidera les Ă©lĂšves Ă expĂ©rimenter certaines applications. 1. Fabrication de la tĂŽle Ă©paisse, mince, moyenne. - TĂŽles - Laminage, martelage, dressage. - Essais des tĂŽles - Classification des tĂŽles 2. Carrosserie. - DĂ©finition, description, rĂŽle. - DiffĂ©rents types de carrosserie forme Ă choisir - Fabrication de carrosserie. 3. Les supports ; - Sur le vĂ©hicule, principalement le cadre qui est la base dâun chĂąssis - Comme outils qui permettent au mĂ©canicien automobiliste de faire son travail avec aisance. 4. Soudure. - A lâarc - Au chalumeau - Rechargement. 5. RĂ©paration et peinture de la carrosserie - DĂ©borselage - Reconditionnement des coques et infrastructure - Technique de soudage en carrosserie. - Peinture § prĂ©paration de la surface. § Technique du mĂ©lange. § Pistolage technique 6. ATELIER AJUSTAGE3. 1. Initiation au limage 2. Dressage dâune face A 3. Dressage dâun champ 4. Dressage dâun bout 5. Dressage dâun parallĂ©lĂ©pipĂšde rectangle 6. Dressage au marbre 7. Dressage des faces parallĂšles 8. Apprendre Ă limer une piĂšce sur dimensions 9. ParallĂ©lismes du comparateur 10. Exercices divers T. TECHNOLOGIE AJUSTAGE 3 1. Introduction. 2. PropriĂ©tĂ©s des mĂ©taux usuels 3. Les ferreux 4. Les moyens de fixation 5. Les outils dâexĂ©cution 6. Les outils de traçage 7. Les instruments de mesure U. MATHEMATIQUE ALGEBRE 1. Ensemble N, Z, R opĂ©rations 2. SystĂšme binaire 3. MonĂŽmes et polynĂŽmes - OpĂ©rations - Produits remarquables - Division - DĂ©composition en facteurs 4. Fraction des polynĂŽmes 5. Equations du premier degrĂ© 6. InĂ©quations du premier degrĂ© 7. Fonctions du premier degrĂ© 8. SystĂšmes dâĂ©quations du premier degrĂ© 9. Radicaux dâindice 2. GEOMETRIE 10 Lieux gĂ©omĂ©triques 11. ParallĂ©logramme projection, translation 12. Vecteurs opĂ©rations 13. Rapports et proportions 14. ThĂ©orĂšme de ThalĂšs 15. ThĂ©orĂšme de Pythagore 4 ALGEBRE 1. La thĂ©orie des erreurs 2. Le premier degrĂ© - fonction du premier degrĂ© â Ă©quations du premier degrĂ© - RĂ©solution â Discussion des Ă©quations paramĂ©triques - InĂ©quations du degrĂ© Ă deux inconnues - Equations du premier degrĂ© Ă deux inconnues - Les droites du plan - SystĂšmes du premier degrĂ© - Les problĂšmes du second degrĂ© 3. Puissance et radicaux - les puissances - les radicaux du second degrĂ© - les exposants fractionnaires - simplification et rĂ©duction des radicaux au mĂȘme indice 4. Le second degrĂ© - Equation du second degrĂ© - fonction du second degrĂ© - le trinĂŽme du second degrĂ© - les systĂšmes dâĂ©quations rĂ©ductibles au second degrĂ© - les systĂšmes du second degrĂ© 5. La thĂ©orie Ă©lĂ©mentaire des logarithmes TRIGONOMETRIE1. Vecteurs â angles et arcs - les Ă©lĂ©ments de la thĂ©orie vectorielle - Arcs et angles orientĂ©s 2. Les nombres ou rapports trigonomĂ©triques3. Les relations entre les nombres trigonomĂ©triques dâarcs associĂ©s 4. Lâusage des tables des valeurs goniomĂ©triques 5. RĂ©solution des triangles rectangles 6. RĂ©solution des triangles quelconques 7. Les Ă©quations trigonomĂ©triques simples 8. Formules dâaddition dâarc ALGEBRE 1. Les logarithmes - dĂ©finition â propriĂ©tĂ©s â logarithmes dĂ©cimaux - Usage des tables logarithmiques â le cologarithme 2. Analyse combinatoire et binĂŽme de newton 3. Les dĂ©terminants 4. Les propriĂ©tĂ©s des polynĂŽmes entiers 5. La thĂ©orie gĂ©nĂ©rale des fonctions - gĂ©nĂ©ralitĂ©s - les limites - la continuitĂ© 6. Les dĂ©rivĂ©es7. LâĂ©tude des fonctions TRIGONOMETRIE 1. Les formules dâaddition dâarcs 2. Les formules de multiplication dâarcs 3. Les formules de transformation 4. Les Ă©quations trigonomĂ©triques ALGEBRE ET ANALYSE 1. Nombres complexes 2. Calcul diffĂ©rentiel et intĂ©gral 3. Fonctions logarithmes et exponentielles 4. DĂ©veloppement en sĂ©rie de Taylor et Mac-Laurin GEOMETRIE ANALYTIQUE PLANE 1. Le point 2. La direction et la droite 3. Le cercle 4. Les lieux gĂ©omĂ©triques 5. Etude particuliĂšre des coniques 6. Classification des courbes du deuxiĂšme ordre 7. Tangentes 8. Asymptotes â Normales â Centre â DiamĂštre 9. ElĂ©ments focaux 10. RĂ©duction de lâĂ©quation gĂ©nĂ©rale des coniques V. PHYSIQUE3 1. Composition de la matiĂšre - les diffĂ©rents Ă©tats physiques de la matiĂšre - les propriĂ©tĂ©s gĂ©nĂ©rales de la matiĂšre - Etude de la molĂ©cule et structure de lâatome - Notions de poids spĂ©cifique et densitĂ© 2. Hydrostatique - notion de pression - pression dans les liquides - application de la capsule manomĂ©trique - application du principe de PASCAL presse hydraulique, commandes hydrauliques ; frein - Equilibre des corps flottants, vises communicants, capillaritĂ© 3. AĂ©rostatique - propriĂ©tĂ©s des gaz - pression atmosphĂ©rique - expĂ©rience de Torricelli - baromĂštres 4. ThermomĂštre - principes - diffĂ©rentes sortes dâĂ©chelles de tempĂ©rature 5. Dilatation6. Cas des solides7. Cas des liquides 8. Cas des gaz 9. Les lois des gaz transformation isochore, isobare 10. Le rapport entre le volume, la pression dâun gaz et la tempĂ©rature absolue ; application 11. Changement dâĂ©tats physique 12. Les diffĂ©rents Ă©tats et les possibilitĂ©s de transformation 13. Propagation de la chaleur 14. CalorimĂ©trie 15. Energie calorifique 16. Echange dâĂ©nergie calorifique 17. Transformation dâĂ©nergie principe de Carnot 18. Quelques Ă©lĂ©ments sur la mĂ©tĂ©orologie W. CHIMIE3 1. Notions prĂ©liminaires Ă©tats de la matiĂšre et changement dâĂ©tat Lâair 2. Composition en volume 3. Combustion vive et lente âoxydations 4. Respiration 5. Lâeau 6. eau naturelle 7. eau pure 8. constances physiques de lâeau pure et propriĂ©tĂ©s dissolvantes de lâeau 9. Ă©lectrolyse de lâeau 10. cycle de lâeau 11. applications MĂ©langes et sĂ©parations 12. MĂ©langes homogĂšnes et hĂ©tĂ©rogĂšnes 13. Analyse immĂ©diate mĂ©thodes de sĂ©paration â Substances pures 14. CritĂšres de puretĂ© 15. Analyse Ă©lĂ©mentaire 16. Notion dâatome et de molĂ©cule 17. Structure atomique noyau â Ă©lectrons 18. PrĂ©sentation des atomes, symbole et nombre atomique, couches Ă©lectroniques 19. Tableau pĂ©riodique des Ă©lĂ©ments * mĂ©taux et nom mĂ©taux * masses atomiques et masses molĂ©culaires comparĂ©e Ă lâ 20. Liaisons chimiques âą LâĂ©lectrovalence âą la covalence 21. Notion de mole et nombre dâAvogadro 22. Lois des combinaisons en masses et Ă©quilibre des Ă©quations chimiques 23. OXIGENCE propriĂ©tĂ©s chimiques et physiques â cycle â usages 24. HYDROGENE propriĂ©tĂ©s physiques et chimiques â usages 25. AZOTE formule structure molĂ©culaire â propriĂ©tĂ©s physiques et chimiques â usages 26. AMMONIAC ET AMMONIAQUE formules et structures molĂ©culaires â propriĂ©tĂ©s physiques et chimiques â prĂ©paration â usages 27. Lois des combinaisons en volume 28. Lois de Gay-lussac 29. Lois de Boyle et Mariotte 4 1. Fonctions chimiques 2. Acide â base â oxyde â sel 3. ComposĂ©s ioniques solides, fondus ou dissous 4. ConductibilitĂ© de sels fondus ou dissous 5. Structures des ions 6. Ă©lectrolyse 7. Electrolyse ignĂ©e ou en solution 8. Oxydation anodique et rĂ©duction cathodique 9. Lois de Faraday 10. Application Ă lâaffinage du Cuivre. 11. RĂ©actions ioniques 12. Types dâĂ©quations chimiques 13. Ecriture ionique des Ă©quations chimiques 14. RĂ©actions ioniques proprement dites 15. RĂ©actions dâoxydo-rĂ©duction 16. Nombre dâoxydation 17. Oxydation et rĂ©duction 18. Oxydant et rĂ©ducteur 19. Equilibrage des Ă©quations redox 20. Notion de PH 21. PH des acides forts et bases fortes â applications 22. PH des acides faibles et des bases faibles â applications 23. Acide nitrique et nitrates 24. Phosphore et phosphates â acide phosphorique 25. Silicium â silice - silicates 26. Ammoniac â ammoniaque 27. SynthĂšse industrielle de NH3 28. Sels ammoniaques. X. ANGLAISEnglish for Africa 3rd form 3 1. Etude de texts 2. Etude de mots difficiles 3. Etude de lagrammaire 4. Elocution 5. RĂ©daction 6. PhonĂ©tique 4 1. Conjugaison 2. PRESENT forme affirmative, nĂ©gative, interrogative, affirmative- interrogative 3. Le simple past tense sous toutes les formes 4. Vocabulaire 5. Paires minimales 6. Vocabulaire amplifiĂ© sur les textes 7. Composition 8. Ecrites avec sujets liĂ©s aux temps saisons, habitations, fĂȘtes 9. Orales basses sur la rĂ©vision 10. Lecture expliquĂ©e 11. Lecture des textes allant jusquâĂ la leçon prĂ©vue dans le manuel dâapprentissage 12. Lecture des textes hors du manuel mais en rapport avec la conjugaison 13. Conversation 1. Mise en scĂšne 2. Dialogue 5. 1. Conjugaison 2. RĂ©vision des temps vus 4Ăšme 3. PrĂ©sent perfect tense toute forme 4. Vocabulaire 5. Vocabulaire amplifiĂ© basĂ© sur les textes prĂ©vus au programme 6. Vocabulaire sur base des compositions 7. Composition 8. Orales rĂ©visions des cours 9. Ecrites avec sujets techniques, LiĂ©s aux temps 10. Lecture expliquĂ©e 11. Lecture des textes sĂ©lectionnĂ©s, tirĂ©s du livre prĂ©vu 12. Lecture des textes hors manuels 13. Traduction 14. Traduction français â anglais â français 15. Conversation basĂ©e sur des sujets sĂ©lectionnĂ©s et liĂ©s Ă la section 6 1. Conjugaison 2. rĂ©vision des temps vus en 4Ăšme et 5Ăšme 3. temps composĂ©s sous toute forme 4. conditionnels sous toute forme Vocabulaire 5. amplifiĂ© revoyant ce qui a Ă©tĂ© vu les annĂ©es passĂ©es 6. purement technique tirĂ© du livre prĂ©vu 7. Traduction 8. français â anglais 9. anglais â français des textes tirĂ©s du livre prĂ©vu 10. Composition basĂ©e sur les sujets du livre prĂ©vu par le professeur 11. Etude des ITEMSY .FRANCAIS3 1. ThĂšme LâECOLE 2. La variation du participe passĂ© 3. Le verbe et le verbe intransitif 4. ThĂšme LA FAMILLE 5. Le discours indirect 6. Le verbe transitif 7. La narration et la description 8. La voix passive 9. ThĂšme LOISIRS 10. La syntaxe des modes et des temps 11. Le participe passĂ© 12. ThĂšme LA MAISON 13. Le portait 14. La concordance des temps 15. ThĂšme VILLE ET VILLAGE 16. La proposition subordonnĂ©e 17. LâĂ©lĂ©ment de correspondance 18. ThĂšme FOIRES ET MARCHES 19. Lâemploi de EN 20. Lâemploi de Y 21. ThĂšme LA MORT 22. Lâemploi de TOUT 23. Lâemploi de QUELQUE 24. ThĂšme SEPARATION 25. Lâemploi de DONT et QUE 26. ThĂšme SPORT 27. Quelques figures de style 4 GRAMMAIRE Phrase simple § Les classes grammaticales 1. Le nom 2. Lâarticle 3. Lâadjectif 4. Le pronom 5. le verbe âą Conjugaison active, passive et pronominale â Exercices âą Syntaxe des mode et temps essentiels 6. Lâadverbe 7. La prĂ©position 8. La conjonction 9. Lâinterjection § Les fonctions grammaticales 1. La phrase composĂ©e 2. Natures des propositions 3. Fonctions des propositions subordonnĂ©es AUTEURS ET COMPOSITION 1. La lecture conseils pratique 2. Le roman classification et modĂšle dâun compte-rendu 3. La stylistique âą les qualitĂ©s du style âą les figures de style 4. Les lettres composition Ă©pistolaire âą conseils pratiques âą la lettre familiĂšre et de convenance âą la lettre administrative et dâaffaires 5. Le genre lyrique poĂ©sie e vers classiques âą caractĂšres âą formes âą Ă©lĂ©ments du vers 6. Introduction Ă la dissertation 5 TEXTE 1 poĂšte, tu parleras Anth p. 7 1. La versification française 2. Les adjectifs qualificatifs 3. Les accords de ces adjectifs 4. DegrĂ© de comparaison GrĂ©v. P. 189 TEXTE 2 pour que la maternitĂ© acquiĂšre son sens humain. Anth. P. 189 - lâemploi de TOUT, de MEME, de QUELQUE, de QUOIQUE et QUOIQUE + QUEL QUELQUE. GR2V. p. 278 TEXTE 3 corps Ăąme de lâhomme affamĂ© Anth. P. 155 5. La concordance des temps GrĂ©v. P. 288 6. Le style direct et indirect GrĂ©v. P. 272 7. Lâaccord du participer passĂ© GrĂ©v. P. 256 8. La proposition subordonnĂ©e TEXTE 4 le flĂ©au le plus meurtrier de lâhistoire Anth. P. 157 9. La composition dissertation 10. Les normes de la composition, etc⊠1. Les pĂ©riodes littĂ©raires et leurs reprĂ©sentants 2. Dissertation Partie thĂ©orique 3. DĂ©finition 4. PrĂ©paration du travail 5. RĂ©daction du travail introduction, corps, conclusion 6. Particules de transition 7. Les citations 8. Recommandations pratiques Exercices 9. les sciences et la culture 10. les techniques 11. civilisation et culture 12. la condition humaine M. Proust, A. Mabraux, St ExupĂ©ry, ⊠13. comportement humain Rousseau, Voltaire,⊠14. la femme S. de Beauvoir, Yvone,⊠15. lâhomme et la mort Bossuet, A. Rimbaud,⊠16. rencontre des mondes Auteurs africains 17. Grammaire 18. lâaccord des adjectifs 19. les adjectifs numĂ©raux cardinaux, indĂ©finis 20. les pronoms personnels, relatifs, indĂ©finis 21. prĂ©positions, conjonctions et leurs locutions 22. syntaxe des modes et temps Z. CIVISME3 1. Aperçu chronologique de lâhistoire de notre pays 2. La structure de lâinstitution et des organes du pouvoir 3. Les innovations principales de la constitution rĂ©visĂ©e 4. La famille 5. La solidaritĂ© familiale et nationale 6. Le communautarisme 7. Le progrĂšs national 8. Les devoirs sociaux et la responsabilitĂ© 9. La biensĂ©ance 10. Servir les autres et la nation 11. Les obligations civiques 12. Lâengagement civique rĂ©el 13. La prise de conscience civique 14. La fiertĂ© nationale 15. La constitution et le citoyen 16. La dignitĂ© civique 17. LâĂ©panouissement civique 18. Le nom de naissance 19. Le patrimoine culturel national 20. Le courage patriotique 21. Le code de la famille 22. Quelques organismes africains 23. Les langues nationales 24. Quelques organismes nationaux 25. la conscience professionnelle 26. Quelques vertus 27. La devise et son impact 28. Le volontariat 4 1. Chronologie de la genĂšse et de lâĂ©volution de notre pays 2. LâEtat congolais et le programme national de dĂ©veloppement 3. les objectifs socio-Ă©conomiques de la RĂ©publique DĂ©mocratique du Congo 4. la coopĂ©ration africaine et mondiale de la RĂ©publique DĂ©mocratique du Congo 5. Les efforts congolais en matiĂšre de dĂ©veloppement 6. les richesses du Congo 7. les rĂ©alisations Ă©conomiques nationales 8. lâorganisation du travail et la lĂ©gislation sociale nationale 9. les institutions et organismes nationaux du dĂ©veloppement 10. lâĂ©pargne 11. le citoyen Congolais et le dĂ©veloppement national 12. Les vertus civiques pour le dĂ©veloppement national 13. le respect et lâamour du travail 14. la compĂ©tence professionnelle 15. la conscience professionnelle 16. lâhonnĂȘtetĂ© â la justice â le respect du bien commun 17. la mobilisation au dĂ©veloppement national 18. Les rĂ©solutions civiques Ă retenir au terme du cours de civisme 5 1. La situation gĂ©ographique et politique du Congo 2. Le passĂ© politique prĂ©colonial du Congo 3. les voyages de Diego Cao 1482 4. Les voyages de Stanley et ses dĂ©couvertes 1871-1879 5. La confĂ©rence gĂ©ographique de Bruxelles 1876 6. La confĂ©rence de Berlin 1876 7. LâEtat dâindĂ©pendant du Congo 1885 8. La colonisation du Congo 1908 9. Motifs 10. ConsĂ©quences 11. LâindĂ©pendance du Congo 1960 12. La deuxiĂšme RĂ©publique 1965, la libĂ©ration du pays par lâ 13. La coopĂ©ration internationale 6 1. Rassemblement national et unitĂ© 2. Les doctrines politiques 3. les thĂšmes idĂ©ologiques 4. Lâengagement patriotique 5. Engagement en faveur de lâunification dâun monde nouveau 6. LâĂ©ducation nationale au Congo et lâUNSCO 7. LâexposĂ©s et exercices sur les ITEMS AA. GEOGRAPHIE3 1. LâAfrique 2. PrĂ©sentation 3. Relief et climats + hydrographie 4. Le Congo 5. PrĂ©sentation 6. Relief, climat, hydrographie 7. Population, peuplement, genre de vie 8. Agriculture 9. Industries, mines, Ă©nergie 10. Commerce AB. HISTOIRE3 1. LâEgypte antique 2. Le pays de lâhistoire La religion 3. La sociĂ©tĂ© 4. Les empires du Tigres et de lâEuphrate 5. Les SumĂ©riens 6. Les SĂ©mites de Babylone 7. Les Assyriens 9. La civilisation crĂ©toise 10. Les HĂ©breux 11. Les phĂ©niciens 12. LâIran antique 13. La GrĂšce 14. La GrĂšce archaĂŻque 15. La GrĂšce du VIIIĂšme au VĂšme siĂšcle 16. La GrĂšce au dĂ©but du VĂšme siĂšcle de pĂ©ricles 17. DĂ©clin de la grĂšce 18. La civilisation hellĂ©nistique 19. Rome 20. Les origines 21. La citĂ© romaine 22. Nouvelle civilisation romaine 23. Crise de la RĂ©publique 24. Fin de la RĂ©publique 25. Auguste, fondateur de lâEmpire 26. DĂ©buts du christianisme AC. ACTUALITA4 1. Lâinformation dans les pays sous-dĂ©veloppĂ©s ses caractĂ©ristiques et sa nature 2. LâhyperfertilitĂ© masculine ; les causes de la stĂ©rilitĂ© chez lâhomme 3. Le Congo et le sous dĂ©veloppement 4. Lâorigine 5. Les causes 6. Les suggestions 7. Lâaide aux pays en dĂ©veloppement ses formes, la position de donateurs, les problĂšmes quâelle soulĂšve 8. Lâassistance technique ses formes et son rĂŽle 9. Les facteurs de dĂ©veloppement la transformation des mentalitĂ©s, la participation de la population, la stabilitĂ© politique, la transformation des structures socioĂ©conomiques 10. Les obstacles au dĂ©veloppement lâinstabilitĂ© politique, lâimprĂ©cision des options politiques, le manque de vigueurs et de continuitĂ© dans lâapplication des plans de dĂ©veloppement 5 1. Afrique politique 2. Afrique problĂšme de dĂ©veloppement 3. Lâapartheid en Afrique du sud 4. La paix en Angola 5. AmĂ©rique politique 6. Le trafic de la drogue 7. Europe politique 8. La .E. union europĂ©enne 9. LâAsie et lâOcĂ©anie Ă©conomie et politique 10. Le . 11. Lâ 12. La Chine 13. Le japon 14. LâĂ©conomie mondiale la mondialisation 15. Les Etats-Unis dâAmĂ©rique 1. La 2. La paix en Angola 3. Les territoires Arabes occupĂ©s par lâIsraĂ«l 4. Le problĂšme du dĂ©veloppement 5. 6. LâĂ©conomie mondiale la mondialisation 7. Sujets dâactualitĂ© 8. ExposĂ©s 9. Jeu de questions TABLE DES MATIERES 1. Introduction 2. Motivation 3. Objectifs gĂ©nĂ©raux 4. PrĂ©sentation gĂ©nĂ©rale - Le mĂ©tier - Du profil de qualification au programme - Objectifs spĂ©cifiques 5. Structure de formation 6. RĂ©partition horaire 5 7. RĂ©partition horaire 3 et 4 - Programme de stage aprĂšs la 5Ăšme mĂ©canique auto 8. RĂ©partition horaire 5 et 5 - Programme de stage aprĂšs la 5Ăšme mĂ©canique auto 9. Examen dâEtat - Jury pratique - Session proprement dite Programmes cycle long 10. MĂ©canique gĂ©nĂ©rale 3 et 4 11. ElĂ©ments des machines 5 12. RĂ©sistance des matĂ©riaux 5 13. RĂ©sistance et Ă©lĂ©ments des machines 6 14. Automation 6 15. MĂ©canique appliquĂ©e 5 et 6 16. MĂ©tallurgie 3, 4 et 5 17. ElectricitĂ© gĂ©nĂ©rale 3 et 4 18. ElectricitĂ© automobile 5 et 6 19. Electronique gĂ©nĂ©rale 5 et 6 20. Laboratoire Ă©lectromagnĂ©tique 3 et 4 21. Laboratoire automobile 5 et 6 22. Dessin industriel 3, 4, 5 et 6 23. Moteurs thermiques 4, 5 et 6 24. Technologie automobile 3, 4 ; 5 et 6 25. Travaux pratiques 3, 4, 5 et 6 26. Organisation 6 27. Construction 6 28. Atelier ajustage 3 29. Technologie ajustage 3 30. MathĂ©matique 3, 4, 5 et 6 31. Physique 3 et 4 32. Chimie 3 et 4 33. Anglais 3, 4, 5 et 6 34. Français 3, 4, 5 et 6 35. Civisme 3, 4, 5 et 6 36. GĂ©ographie 3, 37. Histoire 3 38. ActualitĂ©s 4, 5 et 6 39. Religion 6 40. Bibliographie AD. RELIGION6 1. La charitĂ© 2. Me pĂ©chĂ©, la conscience, la libertĂ© 3. MisĂ©ricorde de Dieu et confession cĂ©lĂ©bration pĂ©nitentielle 4. A quelle tache suis-je appelĂ© 5. Le mal et la souffrance 6. La priĂšre 7. Science, foi et mentalitĂ© africaine Ă©tudiant et foi 8. Notre contribution Ă la paix veillĂ©e de priĂšre pour la paix 9. Justice et travail 10. DignitĂ© et rĂŽle de la femme 12. Le mariage carrefours sur les flençailles 13 Les vocations pour les vocations BIBLIOGRAPHIEPROGRAMME consultĂ©s Programme officiel de la RĂ©publique DĂ©mocratique du Congo 14. Section mĂ©canique gĂ©nĂ©rale et machines outils - Section Ă©lectrique industrielle - Section Ă©lectronique - Section hydraulique pneumatique Programme National de lâEnseignement Catholique â Bureau PĂ©dagogiqueBruxelles Belgique - Section MĂ©canique garage. - Section MĂ©canique des moteurs - SeptiĂšme annĂ©e de spĂ©cialisation en mĂ©canique auto. Programme de lâenseignement secondaire de type 1. 1987 - Technicien de lâautomobile 3e degrĂ© technique C. MĂ©canique Automobile EducatelPARMI BEAUCOUP DâAUTRES, QUELQUES MANUELS DE REFERENCE. - Technologie de lâautomobile LE MOTEUR T1 et T2 Edition Casteilla - 4 temps, 2 temps, Diesel par Gustave Mailard et P . Gilson. Technologie professionnelle gĂ©nĂ©rale par un groupe dâauteur Edition Foucher - T1 Les moteurs Ă 4 temps et Ă 2 temps par Desbois, Touache, Tourancheau, R. Torri - T2 Les organes de transmission et dâutilisation par Desbois, Touache, Tourancheau, Torri - T3 Moteurs Diesel par Desbois, Armao, Vieux. La technique de rĂ©paration automobile par groupe dâauteurs Edition Foucher - T1 Moteurs par Desbois, Lucien-Marie, jean-Pierre Martin. - T2 Les organes de transmission et dâutilisation par Desbois, Touache, Tourancheau, Torri - T3 Moteurs diesel Par Desbois, Armao, vieux. Equipement Ă©lectrique par L. Blankaert et Miron Edition Plantin - Revues, fascicules, documents divers - Revue technique automobile ;fr - Document Bosch. cahier technique ElĂ©ment des machines T1 et T2 par Thibaut Edition De Boeck Automatismes pneumatique et hydrauliques par Thibaut Edition De Boeck. Principes dâĂ©lectronique MALVINO Hill Edition. Notices Techniques Ă©lectroniques et autres de la sĂ©rie VDT. Bosch ; LâĂ©lectricitĂ© de lâautomobile LâĂ©lectronique automobile par Champeau Electronique Ă la portĂ©e de tous â Guy Isabel. ETSF